校园英语(中旬）
校園英語(中旬）
교완영어(중순）
English on Campus
2015年
9期
49-50
,共2页
高职%英语教学%人文精神%渗透策略
高職%英語教學%人文精神%滲透策略
고직%영어교학%인문정신%삼투책략
英语有工具和人文双重属性.由于高职院校的育人目标、英语课程的要求和定位、生源特点、学生未来发展的需求等决定有必要在高职英语教学中进行人文精神渗透.发挥教师自身的人文示范作用、教学理念和方法上体现人文精神、深度挖掘教材人文内涵、充分利用第二课堂等都是有效进行人文精神渗透的策略.
英語有工具和人文雙重屬性.由于高職院校的育人目標、英語課程的要求和定位、生源特點、學生未來髮展的需求等決定有必要在高職英語教學中進行人文精神滲透.髮揮教師自身的人文示範作用、教學理唸和方法上體現人文精神、深度挖掘教材人文內涵、充分利用第二課堂等都是有效進行人文精神滲透的策略.
영어유공구화인문쌍중속성.유우고직원교적육인목표、영어과정적요구화정위、생원특점、학생미래발전적수구등결정유필요재고직영어교학중진행인문정신삼투.발휘교사자신적인문시범작용、교학이념화방법상체현인문정신、심도알굴교재인문내함、충분이용제이과당등도시유효진행인문정신삼투적책략.
