校园英语(中旬）
校園英語(中旬）
교완영어(중순）
English on Campus
2015年
9期
39-40
,共2页
蒙英双语班%学习策略%调查
矇英雙語班%學習策略%調查
몽영쌍어반%학습책략%조사
本文通过对西北民族大学外国语学院蒙英双语专业学生的学习策略的使用情况进行调查和分析,以期帮助他们了解自身的学习特点,从而达到指导学生进行自我管理,实现自主学习的目的.
本文通過對西北民族大學外國語學院矇英雙語專業學生的學習策略的使用情況進行調查和分析,以期幫助他們瞭解自身的學習特點,從而達到指導學生進行自我管理,實現自主學習的目的.
본문통과대서북민족대학외국어학원몽영쌍어전업학생적학습책략적사용정황진행조사화분석,이기방조타문료해자신적학습특점,종이체도지도학생진행자아관리,실현자주학습적목적.
