上海体育学院学报
上海體育學院學報
상해체육학원학보
Journal of Shanghai University of Sport
2015年
4期
46-49,63
,共5页
泰拳%赛前仪式%理性教育
泰拳%賽前儀式%理性教育
태권%새전의식%이성교육
以现代泰拳仪式系统中最具代表性的赛前仪式为对象,运用仪式、符号、场域等理论对其流程与理性教育机制进行梳理.认为:赛前仪式是泰国宗教世俗化的结果,其象征符号来自多元领域,其中源于泰国的宗教信仰文化、儒家伦理文化、传统四象哲学的理性为赛前仪式中的符号赋予了理性,成为赛前仪式实施理性教育的规训动力.提出:应借鉴泰拳发展经验,立足武术传统,重构散打运动的仪式性环节,从源头上强化其教育性.
以現代泰拳儀式繫統中最具代錶性的賽前儀式為對象,運用儀式、符號、場域等理論對其流程與理性教育機製進行梳理.認為:賽前儀式是泰國宗教世俗化的結果,其象徵符號來自多元領域,其中源于泰國的宗教信仰文化、儒傢倫理文化、傳統四象哲學的理性為賽前儀式中的符號賦予瞭理性,成為賽前儀式實施理性教育的規訓動力.提齣:應藉鑒泰拳髮展經驗,立足武術傳統,重構散打運動的儀式性環節,從源頭上彊化其教育性.
이현대태권의식계통중최구대표성적새전의식위대상,운용의식、부호、장역등이론대기류정여이성교육궤제진행소리.인위:새전의식시태국종교세속화적결과,기상정부호래자다원영역,기중원우태국적종교신앙문화、유가윤리문화、전통사상철학적이성위새전의식중적부호부여료이성,성위새전의식실시이성교육적규훈동력.제출:응차감태권발전경험,립족무술전통,중구산타운동적의식성배절,종원두상강화기교육성.