中国校外教育（下旬刊）
中國校外教育（下旬刊）
중국교외교육（하순간）
China After School Education
2015年
8期
1-1
,共1页
教学模式%改变关系%独立思考
教學模式%改變關繫%獨立思攷
교학모식%개변관계%독립사고
长期以来的教学模式使教师养成了一个固定的授课公式，既能完成教学大纲要求，也能完成教学任务。长此以往会影响学生自己的独立思考问题的空间，而学生阶段又是培养他们独立思考的最佳教育时机，如何更好地培养会学习会思考的学生才我们教育的真正目的之一。
長期以來的教學模式使教師養成瞭一箇固定的授課公式，既能完成教學大綱要求，也能完成教學任務。長此以往會影響學生自己的獨立思攷問題的空間，而學生階段又是培養他們獨立思攷的最佳教育時機，如何更好地培養會學習會思攷的學生纔我們教育的真正目的之一。
장기이래적교학모식사교사양성료일개고정적수과공식，기능완성교학대강요구，야능완성교학임무。장차이왕회영향학생자기적독립사고문제적공간，이학생계단우시배양타문독립사고적최가교육시궤，여하경호지배양회학습회사고적학생재아문교육적진정목적지일。
