CAJ | 학술논문

听力是人们在日常生活中使用最为频繁的语言技能，也是外语学习中最为重要的一项基本技能。然而，目前我国英语听力教学并不十分令人满意，教学模式比较陈旧，存在许多不足之处。在这种传统的英语听力教学模式下，教师缺乏应有的教学策略，只是一味地放录音，而且很少给学生提示教学内容。通过笔者研究发现运用图示理论开展英语听力教学可以有效解决英语听力教学中存在的一些问题。
은력시인문재일상생활중사용최위빈번적어언기능，야시외어학습중최위중요적일항기본기능。연이，목전아국영어은력교학병불십분령인만의，교학모식비교진구，존재허다불족지처。재저충전통적영어은력교학모식하，교사결핍응유적교학책략，지시일미지방록음，이차흔소급학생제시교학내용。통과필자연구발현운용도시이론개전영어은력교학가이유효해결영어은력교학중존재적일사문제。