中国保健营养
中國保健營養
중국보건영양
China Health Care & Nutrition
2015年
6期
232-233
,共2页
本科护生%主查性查房%综合能力
本科護生%主查性查房%綜閤能力
본과호생%주사성사방%종합능력
目的:通过选择科室重点病例做为查房对象,从而提高本科护生的临床综合能力.方法:选择2013年7月～015年1月在内分泌科实习的40名全日制的护理本科生作为研究对象,按实习时间分为对照组(20名)和试验组(20名),对照组采用传统的教学查房方法,试验组采用护生主查性查房模式,比较两组的考试成绩、能力培养和学习兴趣等.结论:试验组在考试成绩、能力培养及学习兴趣方面明显优于对照组,主查性查房模式充分调动了护生的积极性、主动性、全面参与性,对提高实习护生的专科理论知识和实际操作能力有很大的帮助,提高了带教质量.
目的:通過選擇科室重點病例做為查房對象,從而提高本科護生的臨床綜閤能力.方法:選擇2013年7月～015年1月在內分泌科實習的40名全日製的護理本科生作為研究對象,按實習時間分為對照組(20名)和試驗組(20名),對照組採用傳統的教學查房方法,試驗組採用護生主查性查房模式,比較兩組的攷試成績、能力培養和學習興趣等.結論:試驗組在攷試成績、能力培養及學習興趣方麵明顯優于對照組,主查性查房模式充分調動瞭護生的積極性、主動性、全麵參與性,對提高實習護生的專科理論知識和實際操作能力有很大的幫助,提高瞭帶教質量.
목적:통과선택과실중점병례주위사방대상,종이제고본과호생적림상종합능력.방법:선택2013년7월～015년1월재내분비과실습적40명전일제적호리본과생작위연구대상,안실습시간분위대조조(20명)화시험조(20명),대조조채용전통적교학사방방법,시험조채용호생주사성사방모식,비교량조적고시성적、능력배양화학습흥취등.결론:시험조재고시성적、능력배양급학습흥취방면명현우우대조조,주사성사방모식충분조동료호생적적겁성、주동성、전면삼여성,대제고실습호생적전과이론지식화실제조작능력유흔대적방조,제고료대교질량.
