中学课程辅导（教学研究）
中學課程輔導（教學研究）
중학과정보도（교학연구）
Secondary School Curriculum Coaching (Teaching Research)
2015年
25期
31-31
,共1页
初中语文教学%语文应用能力%教学技术
初中語文教學%語文應用能力%教學技術
초중어문교학%어문응용능력%교학기술
初中阶段的语文课程教学不再是简单地对学生的语文基础知识积累方面做要求，《语文课程标准》对于初中学生的语文应用能力同样也做了较高的规定。因此，在《语文课程标准》的指导下，初中语文应用能力的培养亦成为初中语文教学工作中的重要任务，探讨语文应用能力培养的基本模式，有助于提高整个初中语文教学的成果。
初中階段的語文課程教學不再是簡單地對學生的語文基礎知識積纍方麵做要求，《語文課程標準》對于初中學生的語文應用能力同樣也做瞭較高的規定。因此，在《語文課程標準》的指導下，初中語文應用能力的培養亦成為初中語文教學工作中的重要任務，探討語文應用能力培養的基本模式，有助于提高整箇初中語文教學的成果。
초중계단적어문과정교학불재시간단지대학생적어문기출지식적루방면주요구，《어문과정표준》대우초중학생적어문응용능력동양야주료교고적규정。인차，재《어문과정표준》적지도하，초중어문응용능력적배양역성위초중어문교학공작중적중요임무，탐토어문응용능력배양적기본모식，유조우제고정개초중어문교학적성과。
