中学课程辅导（教学研究）
中學課程輔導（教學研究）
중학과정보도（교학연구）
Secondary School Curriculum Coaching (Teaching Research)
2015年
25期
27-27,32
,共2页
小学数学%课堂提问%有效性
小學數學%課堂提問%有效性
소학수학%과당제문%유효성
课堂提问是教师常用的一种教学方法，其目的是引导、深化学生的思维活动，促进学生积极主动地参与学习。通过课堂提问，不仅有助于培养学生的思维能力，还便于教师及时了解学生学习的情况，有的放矢地展开教学。
課堂提問是教師常用的一種教學方法，其目的是引導、深化學生的思維活動，促進學生積極主動地參與學習。通過課堂提問，不僅有助于培養學生的思維能力，還便于教師及時瞭解學生學習的情況，有的放矢地展開教學。
과당제문시교사상용적일충교학방법，기목적시인도、심화학생적사유활동，촉진학생적겁주동지삼여학습。통과과당제문，불부유조우배양학생적사유능력，환편우교사급시료해학생학습적정황，유적방시지전개교학。
