中学课程辅导（教学研究）
中學課程輔導（教學研究）
중학과정보도（교학연구）
Secondary School Curriculum Coaching (Teaching Research)
2015年
25期
6-6,15
,共2页
提高水平%结合实际%激发兴趣%定期考核
提高水平%結閤實際%激髮興趣%定期攷覈
제고수평%결합실제%격발흥취%정기고핵
如何上好体育理论课一直是广大体育教师思考和需要解决的问题，也是完成学校体育教学任务的重要途径。要上好初中体育理论课，首先，教师要不断地加强理论学习，提高教育教学水平。其次，教师要结合学生实际，采用多种教学方法来传授基本的体育知识，激发学生的兴趣。再次，教师要针对不同特点的班级，选择不同的教学方法。最后，教师要对学生加强体育理论的考核。这样，才能引起学生对体育理论课的重视，才能对教师与学生的配合起到积极作用。
如何上好體育理論課一直是廣大體育教師思攷和需要解決的問題，也是完成學校體育教學任務的重要途徑。要上好初中體育理論課，首先，教師要不斷地加彊理論學習，提高教育教學水平。其次，教師要結閤學生實際，採用多種教學方法來傳授基本的體育知識，激髮學生的興趣。再次，教師要針對不同特點的班級，選擇不同的教學方法。最後，教師要對學生加彊體育理論的攷覈。這樣，纔能引起學生對體育理論課的重視，纔能對教師與學生的配閤起到積極作用。
여하상호체육이론과일직시엄대체육교사사고화수요해결적문제，야시완성학교체육교학임무적중요도경。요상호초중체육이론과，수선，교사요불단지가강이론학습，제고교육교학수평。기차，교사요결합학생실제，채용다충교학방법래전수기본적체육지식，격발학생적흥취。재차，교사요침대불동특점적반급，선택불동적교학방법。최후，교사요대학생가강체육이론적고핵。저양，재능인기학생대체육이론과적중시，재능대교사여학생적배합기도적겁작용。
