读与写(教育教学刊)
讀與寫(教育教學刊)
독여사(교육교학간)
Read and Write Periodical
2015年
7期
241
,共1页
激发兴趣%营造氛围%开展活动
激髮興趣%營造氛圍%開展活動
격발흥취%영조분위%개전활동
要构建和谐的音乐课堂,就要创设和谐、愉悦、合作的教学氛围,激发学生学习音乐兴趣,调动他们学习的积极性,让学生主动学习音乐,达到良好的教学效果.
要構建和諧的音樂課堂,就要創設和諧、愉悅、閤作的教學氛圍,激髮學生學習音樂興趣,調動他們學習的積極性,讓學生主動學習音樂,達到良好的教學效果.
요구건화해적음악과당,취요창설화해、유열、합작적교학분위,격발학생학습음악흥취,조동타문학습적적겁성,양학생주동학습음악,체도량호적교학효과.