CAJ | 학술논문

我国新课改明确提出在高中教育阶段要努力培养学生主动参与、自主互助探究的能力。自主、合作、探究是现在教育的主要形式，三种形式相互结合对于培养学生合作能力和探究意识有重要帮助。“自主、合作、探究”式的学习方式对于学生日后的发展具有很重要的作用，可以锻炼学生的表达交流能力，以及与人为善的性格。在高中数学学习中，单纯的自我学习方式已经完全不能适应如今素质教育的教学环境，数学学习更应该通过学生的自主探究与合作交流获取知识，赢得进步。
아국신과개명학제출재고중교육계단요노력배양학생주동삼여、자주호조탐구적능력。자주、합작、탐구시현재교육적주요형식，삼충형식상호결합대우배양학생합작능력화탐구의식유중요방조。“자주、합작、탐구”식적학습방식대우학생일후적발전구유흔중요적작용，가이단련학생적표체교류능력，이급여인위선적성격。재고중수학학습중，단순적자아학습방식이경완전불능괄응여금소질교육적교학배경，수학학습경응해통과학생적자주탐구여합작교류획취지식，영득진보。