中学课程辅导（教学研究）
中學課程輔導（教學研究）
중학과정보도（교학연구）
Secondary School Curriculum Coaching (Teaching Research)
2015年
22期
27-27,35
,共2页
语感%语感能力%培养%策略
語感%語感能力%培養%策略
어감%어감능력%배양%책략
“语感教学法”是一个科学的、完整的语文教学新体系。它从一个全新的角度完成了语文教育理论建设，深化了语文教育改革，提高了语文教育效率。语感能力培养是中学语文教学的重要任务，但在语感教学的具体操作过程中教师不无困惑。本文从听话中具体提出了语感能力培养的策略，从而探索新的语感能力的教学途径。
“語感教學法”是一箇科學的、完整的語文教學新體繫。它從一箇全新的角度完成瞭語文教育理論建設，深化瞭語文教育改革，提高瞭語文教育效率。語感能力培養是中學語文教學的重要任務，但在語感教學的具體操作過程中教師不無睏惑。本文從聽話中具體提齣瞭語感能力培養的策略，從而探索新的語感能力的教學途徑。
“어감교학법”시일개과학적、완정적어문교학신체계。타종일개전신적각도완성료어문교육이론건설，심화료어문교육개혁，제고료어문교육효솔。어감능력배양시중학어문교학적중요임무，단재어감교학적구체조작과정중교사불무곤혹。본문종은화중구체제출료어감능력배양적책략，종이탐색신적어감능력적교학도경。
