常州信息职业技术学院学报
常州信息職業技術學院學報
상주신식직업기술학원학보
Journal of Changzhou Vocational College of Information Technology
2015年
3期
43-44
,共2页
“翻转课堂”%教学过程设计%评价方式
“翻轉課堂”%教學過程設計%評價方式
“번전과당”%교학과정설계%평개방식
“翻转课堂”是以学生课下利用学习资源为主、课堂师生协作讨论的一种新型教学模式.利用项目资源池、学习目标池、教学资源池及评价指标池优化教学过程设计;结合线上线下、量化评价和师生互评实施对学生学习活动的评价.
“翻轉課堂”是以學生課下利用學習資源為主、課堂師生協作討論的一種新型教學模式.利用項目資源池、學習目標池、教學資源池及評價指標池優化教學過程設計;結閤線上線下、量化評價和師生互評實施對學生學習活動的評價.
“번전과당”시이학생과하이용학습자원위주、과당사생협작토론적일충신형교학모식.이용항목자원지、학습목표지、교학자원지급평개지표지우화교학과정설계;결합선상선하、양화평개화사생호평실시대학생학습활동적평개.
