中学课程辅导（教学研究）
中學課程輔導（教學研究）
중학과정보도（교학연구）
Secondary School Curriculum Coaching (Teaching Research)
2015年
26期
332-332
,共1页
历史题材影视剧%历史教育%历史学习
歷史題材影視劇%歷史教育%歷史學習
역사제재영시극%역사교육%역사학습
丰富生动、声情并茂的历史题材影视剧对历史教育有许多积极作用，比如可以增加历史课堂的趣味，激发历史学习的兴趣，有助于培养学生的多项能力，提高学生的思想道德修养。然而消极的历史题材影视信息对历史教学也会带来消极的影响，造成学生史学知识的混乱，不利于帮助学生建立正确的史观，对学生的思想品德教育也会产生不利的影响。
豐富生動、聲情併茂的歷史題材影視劇對歷史教育有許多積極作用，比如可以增加歷史課堂的趣味，激髮歷史學習的興趣，有助于培養學生的多項能力，提高學生的思想道德脩養。然而消極的歷史題材影視信息對歷史教學也會帶來消極的影響，造成學生史學知識的混亂，不利于幫助學生建立正確的史觀，對學生的思想品德教育也會產生不利的影響。
봉부생동、성정병무적역사제재영시극대역사교육유허다적겁작용，비여가이증가역사과당적취미，격발역사학습적흥취，유조우배양학생적다항능력，제고학생적사상도덕수양。연이소겁적역사제재영시신식대역사교학야회대래소겁적영향，조성학생사학지식적혼란，불리우방조학생건립정학적사관，대학생적사상품덕교육야회산생불리적영향。
