读与写(教育教学刊)
讀與寫(教育教學刊)
독여사(교육교학간)
Read and Write Periodical
2015年
7期
130
,共1页
互动%高中英语%课堂效益
互動%高中英語%課堂效益
호동%고중영어%과당효익
英语作为高中教学内容中的一门专业学科,在高中教育中占有举足轻重的作用,英语教学的课堂效益的提高应当得到充分关注,然而高中英语课堂中老师单方面授课,学生被动接受的现状,使提高课堂效益这一理念并未落到实处,本文针对这种现状,就如何加强互动,提升高中英语课堂教学质量进行了简单论述.
英語作為高中教學內容中的一門專業學科,在高中教育中佔有舉足輕重的作用,英語教學的課堂效益的提高應噹得到充分關註,然而高中英語課堂中老師單方麵授課,學生被動接受的現狀,使提高課堂效益這一理唸併未落到實處,本文針對這種現狀,就如何加彊互動,提升高中英語課堂教學質量進行瞭簡單論述.
영어작위고중교학내용중적일문전업학과,재고중교육중점유거족경중적작용,영어교학적과당효익적제고응당득도충분관주,연이고중영어과당중로사단방면수과,학생피동접수적현상,사제고과당효익저일이념병미락도실처,본문침대저충현상,취여하가강호동,제승고중영어과당교학질량진행료간단논술.