中国校外教育(下旬刊)
中國校外教育(下旬刊)
중국교외교육(하순간)
China After School Education
2015年
8期
134-134
,共1页
高中物理教学%基本教学%应用规律%存在问题%总结分析
高中物理教學%基本教學%應用規律%存在問題%總結分析
고중물리교학%기본교학%응용규률%존재문제%총결분석
为了满足高中物理的教学工作需要,进行基本教学应用规律的分析是必要的,这就需要进行高中物理教学体系的健全,把握好基本教学应用规律,做好探究的设计及其安排工作,进行情感、态度、价值观等的考虑,保证科学精神的提倡,实现高中物理教学水平的提升,进行人文精神及其科学精神的结合,保证学生的学习方式的多样化,保证教师自身教学方式的多样化,这就需要进行高中物理基本应用规律的分析。
為瞭滿足高中物理的教學工作需要,進行基本教學應用規律的分析是必要的,這就需要進行高中物理教學體繫的健全,把握好基本教學應用規律,做好探究的設計及其安排工作,進行情感、態度、價值觀等的攷慮,保證科學精神的提倡,實現高中物理教學水平的提升,進行人文精神及其科學精神的結閤,保證學生的學習方式的多樣化,保證教師自身教學方式的多樣化,這就需要進行高中物理基本應用規律的分析。
위료만족고중물리적교학공작수요,진행기본교학응용규률적분석시필요적,저취수요진행고중물리교학체계적건전,파악호기본교학응용규률,주호탐구적설계급기안배공작,진행정감、태도、개치관등적고필,보증과학정신적제창,실현고중물리교학수평적제승,진행인문정신급기과학정신적결합,보증학생적학습방식적다양화,보증교사자신교학방식적다양화,저취수요진행고중물리기본응용규률적분석。