信息与电脑
信息與電腦
신식여전뇌
China Computer & Communication
2015年
17期
195-196
,共2页
“MOOCs”教学模式%“选修”课%可行性
“MOOCs”教學模式%“選脩”課%可行性
“MOOCs”교학모식%“선수”과%가행성
随着计算机网络技术和视频制作技术的不断发展,在线学习已成为人们常用的一种学习手段,如何利用发达的网络环境在高校开设“选修”课成为各高校研究和探讨的问题。而“MOOCs”的诞生适应了时代的潮流和发展趋势,本文从“MOOCs”教学模式的优势入手,对利用“MOOCs”教学模式在高校开设“选修”课的可行性进行了相关分析和研究,最后做出总结利用“MOOCs”教学模式在高校开设“选修”课这一方法是具有可行性和实用价值的。
隨著計算機網絡技術和視頻製作技術的不斷髮展,在線學習已成為人們常用的一種學習手段,如何利用髮達的網絡環境在高校開設“選脩”課成為各高校研究和探討的問題。而“MOOCs”的誕生適應瞭時代的潮流和髮展趨勢,本文從“MOOCs”教學模式的優勢入手,對利用“MOOCs”教學模式在高校開設“選脩”課的可行性進行瞭相關分析和研究,最後做齣總結利用“MOOCs”教學模式在高校開設“選脩”課這一方法是具有可行性和實用價值的。
수착계산궤망락기술화시빈제작기술적불단발전,재선학습이성위인문상용적일충학습수단,여하이용발체적망락배경재고교개설“선수”과성위각고교연구화탐토적문제。이“MOOCs”적탄생괄응료시대적조류화발전추세,본문종“MOOCs”교학모식적우세입수,대이용“MOOCs”교학모식재고교개설“선수”과적가행성진행료상관분석화연구,최후주출총결이용“MOOCs”교학모식재고교개설“선수”과저일방법시구유가행성화실용개치적。