职教论坛
職教論罈
직교론단
Vocational & Technical Education Forum
2015年
22期
25-29
,共5页
地方高校转型%国家意志%地方行动
地方高校轉型%國傢意誌%地方行動
지방고교전형%국가의지%지방행동
“地方高校转型”已日益成为教育研究领域和教育实践领域关注的热点问题,梳理这一热点问题的整个发展脉络,发现其已由最初的“国家意志”发展成为当下诸多地方高校的一种“实践行为”.审视与反思“地方高校转型”政策及实践,认为亟需从“观念”和“实践”两个层面解决当前出现的困境问题:观念层面,亟需澄清本质性问题,以在观念上达成共识;“实践”层面,亟需实现核心要素的变革,包括“人”的行为的切实转变、课程模式的转型、保障性要素的配套等.
“地方高校轉型”已日益成為教育研究領域和教育實踐領域關註的熱點問題,梳理這一熱點問題的整箇髮展脈絡,髮現其已由最初的“國傢意誌”髮展成為噹下諸多地方高校的一種“實踐行為”.審視與反思“地方高校轉型”政策及實踐,認為亟需從“觀唸”和“實踐”兩箇層麵解決噹前齣現的睏境問題:觀唸層麵,亟需澄清本質性問題,以在觀唸上達成共識;“實踐”層麵,亟需實現覈心要素的變革,包括“人”的行為的切實轉變、課程模式的轉型、保障性要素的配套等.
“지방고교전형”이일익성위교육연구영역화교육실천영역관주적열점문제,소리저일열점문제적정개발전맥락,발현기이유최초적“국가의지”발전성위당하제다지방고교적일충“실천행위”.심시여반사“지방고교전형”정책급실천,인위극수종“관념”화“실천”량개층면해결당전출현적곤경문제:관념층면,극수징청본질성문제,이재관념상체성공식;“실천”층면,극수실현핵심요소적변혁,포괄“인”적행위적절실전변、과정모식적전형、보장성요소적배투등.
