新课程·中学
新課程·中學
신과정·중학
Xinkecheng
2015年
7期
217
,共1页
人文素质教育%社会学科%初中教育
人文素質教育%社會學科%初中教育
인문소질교육%사회학과%초중교육
社会是一门具有综合性的文科科目教程,它的研究范围是人类社会生活,要时刻留意学生的实际需要和感受,重点训练学生的人文素质修养,当然这也是历史教学的终极目的,更是高水准、高层次的教育理念.所以需要教师将这一思想主旨充分地展示到教学环节中,积极为训练学生的人文素质修养做贡献.
社會是一門具有綜閤性的文科科目教程,它的研究範圍是人類社會生活,要時刻留意學生的實際需要和感受,重點訓練學生的人文素質脩養,噹然這也是歷史教學的終極目的,更是高水準、高層次的教育理唸.所以需要教師將這一思想主旨充分地展示到教學環節中,積極為訓練學生的人文素質脩養做貢獻.
사회시일문구유종합성적문과과목교정,타적연구범위시인류사회생활,요시각류의학생적실제수요화감수,중점훈련학생적인문소질수양,당연저야시역사교학적종겁목적,경시고수준、고층차적교육이념.소이수요교사장저일사상주지충분지전시도교학배절중,적겁위훈련학생적인문소질수양주공헌.
