CAJ | 학술논문

微课程特点是微言中显现大义。微课程的知识点是单一的，它具有独立性和内容的完整性，同时，由于知识是以流体的形式存在的，微课程内容的设计不能是固态的更不能是孤立的，它需要在独立性的基础上发散多触点，与其他微课程的内容建立联结，这种联结是松散的、广泛的，可以是同学科之内的引申，更可以是跨学科的发散。在联结主义理论指导下，利用节点链接使微课程形成不固定组合的群组，在多网络平台支持下，构建一个知识网络的三次元立体空间。
미과정특점시미언중현현대의。미과정적지식점시단일적，타구유독립성화내용적완정성，동시，유우지식시이류체적형식존재적，미과정내용적설계불능시고태적경불능시고립적，타수요재독립성적기출상발산다촉점，여기타미과정적내용건립련결，저충련결시송산적、엄범적，가이시동학과지내적인신，경가이시과학과적발산。재련결주의이론지도하，이용절점련접사미과정형성불고정조합적군조，재다망락평태지지하，구건일개지식망락적삼차원입체공간。