产业与科技论坛
產業與科技論罈
산업여과기론단
Industrial & Science Tribune
2015年
19期
164-164,165
,共2页
准备活动%游戏教学%学习兴趣
準備活動%遊戲教學%學習興趣
준비활동%유희교학%학습흥취
游戏教材的运用能够调动学生注意力，提高兴奋性，为基本部分的练习创造有利条件，更好地提高教学效果；游戏的内容和方法、教具的使用等应根据教学课的主要内容等实际情况而灵活运用。本文旨在为小学体育教育提供实证参考，为提高教学效果做有益尝试。
遊戲教材的運用能夠調動學生註意力，提高興奮性，為基本部分的練習創造有利條件，更好地提高教學效果；遊戲的內容和方法、教具的使用等應根據教學課的主要內容等實際情況而靈活運用。本文旨在為小學體育教育提供實證參攷，為提高教學效果做有益嘗試。
유희교재적운용능구조동학생주의력，제고흥강성，위기본부분적연습창조유리조건，경호지제고교학효과；유희적내용화방법、교구적사용등응근거교학과적주요내용등실제정황이령활운용。본문지재위소학체육교육제공실증삼고，위제고교학효과주유익상시。
