职业
職業
직업
Occupation
2015年
27期
131-131
,共1页
职业学校%英语%多媒体教学%学习兴趣
職業學校%英語%多媒體教學%學習興趣
직업학교%영어%다매체교학%학습흥취
本文从职业学校学生英语学习情况出发,提出教师要想提高职业学校学生英语成绩,就要培养学生学习英语的兴趣:一是利用英语课的特性激发学生学习英语的兴趣;二是利用学过的知识让学生认识到“我是会的”,有了信心,加上多媒体的帮助,会提高学生学习英语的兴趣;三是通过对未来职业的规划,使学生认识到学好英语对未来职业发展产生深远的影响。
本文從職業學校學生英語學習情況齣髮,提齣教師要想提高職業學校學生英語成績,就要培養學生學習英語的興趣:一是利用英語課的特性激髮學生學習英語的興趣;二是利用學過的知識讓學生認識到“我是會的”,有瞭信心,加上多媒體的幫助,會提高學生學習英語的興趣;三是通過對未來職業的規劃,使學生認識到學好英語對未來職業髮展產生深遠的影響。
본문종직업학교학생영어학습정황출발,제출교사요상제고직업학교학생영어성적,취요배양학생학습영어적흥취:일시이용영어과적특성격발학생학습영어적흥취;이시이용학과적지식양학생인식도“아시회적”,유료신심,가상다매체적방조,회제고학생학습영어적흥취;삼시통과대미래직업적규화,사학생인식도학호영어대미래직업발전산생심원적영향。