新课程·上旬
新課程·上旬
신과정·상순
Xinkecheng
2015年
7期
199
,共1页
小学数学%数学建模%教学策略
小學數學%數學建模%教學策略
소학수학%수학건모%교학책략
小学数学的“数学建模”教学法,在教学活动中被广泛采纳,并取得了较好的成效.这种教学方法对提升学生的思维能力、激发学生的学习热情有着重要的作用.根据小学数学的“数学建模”教学提出了两点策略.
小學數學的“數學建模”教學法,在教學活動中被廣汎採納,併取得瞭較好的成效.這種教學方法對提升學生的思維能力、激髮學生的學習熱情有著重要的作用.根據小學數學的“數學建模”教學提齣瞭兩點策略.
소학수학적“수학건모”교학법,재교학활동중피엄범채납,병취득료교호적성효.저충교학방법대제승학생적사유능력、격발학생적학습열정유착중요적작용.근거소학수학적“수학건모”교학제출료량점책략.