化学教学
化學教學
화학교학
Education in Chemistry
2015年
9期
66-69
,共4页
微探究%作业设计%石灰干燥剂
微探究%作業設計%石灰榦燥劑
미탐구%작업설계%석회간조제
以“探究食品包装袋中的石灰干燥剂”的“微探究”作业为例,阐述如何将探究活动由课堂延伸到课外.通过“微探究”作业让学生在课堂外也能自主探究、合作学习,发挥作业的发展和延伸功能,以改变传统的作业形式、内容及作业完成的方式.
以“探究食品包裝袋中的石灰榦燥劑”的“微探究”作業為例,闡述如何將探究活動由課堂延伸到課外.通過“微探究”作業讓學生在課堂外也能自主探究、閤作學習,髮揮作業的髮展和延伸功能,以改變傳統的作業形式、內容及作業完成的方式.
이“탐구식품포장대중적석회간조제”적“미탐구”작업위례,천술여하장탐구활동유과당연신도과외.통과“미탐구”작업양학생재과당외야능자주탐구、합작학습,발휘작업적발전화연신공능,이개변전통적작업형식、내용급작업완성적방식.