中学课程辅导(教学研究)
中學課程輔導(教學研究)
중학과정보도(교학연구)
Secondary School Curriculum Coaching (Teaching Research)
2015年
25期
124-124,126
,共2页
电解质溶液%离子浓度大小%三大守恒
電解質溶液%離子濃度大小%三大守恆
전해질용액%리자농도대소%삼대수항
溶液中离子浓度大小的比较问题涉及弱电解质的电离平衡(包括水的电离)、盐类的水解和三大守恒(包括电荷守恒、物料守恒、质子守恒)三方面知识点,是高考的热点之—。因此,针对新课当复习课上、学生基础知识不扎实等教学中存在的不尽如人意之处,笔者进行了深入的研究。本文则以2010年高考江苏卷中第12题为主线,讨论了几种在不同类型的溶液中离子浓度大小比较的问题。
溶液中離子濃度大小的比較問題涉及弱電解質的電離平衡(包括水的電離)、鹽類的水解和三大守恆(包括電荷守恆、物料守恆、質子守恆)三方麵知識點,是高攷的熱點之—。因此,針對新課噹複習課上、學生基礎知識不扎實等教學中存在的不儘如人意之處,筆者進行瞭深入的研究。本文則以2010年高攷江囌捲中第12題為主線,討論瞭幾種在不同類型的溶液中離子濃度大小比較的問題。
용액중리자농도대소적비교문제섭급약전해질적전리평형(포괄수적전리)、염류적수해화삼대수항(포괄전하수항、물료수항、질자수항)삼방면지식점,시고고적열점지—。인차,침대신과당복습과상、학생기출지식불찰실등교학중존재적불진여인의지처,필자진행료심입적연구。본문칙이2010년고고강소권중제12제위주선,토론료궤충재불동류형적용액중리자농도대소비교적문제。