中国校外教育（下旬刊）
中國校外教育（下旬刊）
중국교외교육（하순간）
China After School Education
2015年
8期
78-78
,共1页
以学生为中心%趣味课堂%教学模式
以學生為中心%趣味課堂%教學模式
이학생위중심%취미과당%교학모식
英语作为当今社会必备的交际工具，越来越受到社会各界的重视。然而，不可否认的是，英语学习过程却也是枯燥和乏味的。很多在校学生对英语学习失去了信心，丧失了兴趣。这种现象的产生与传统的的“以教师为主体”的教学模式有着紧密的联系。探究新时期教学改革下的全新的“以学生为中心”的趣味英语课堂教学模式，实现以学生为主体，教师为主导的互动式、趣味性课堂教学，重拾学生学习英语的兴趣与信心。
英語作為噹今社會必備的交際工具，越來越受到社會各界的重視。然而，不可否認的是，英語學習過程卻也是枯燥和乏味的。很多在校學生對英語學習失去瞭信心，喪失瞭興趣。這種現象的產生與傳統的的“以教師為主體”的教學模式有著緊密的聯繫。探究新時期教學改革下的全新的“以學生為中心”的趣味英語課堂教學模式，實現以學生為主體，教師為主導的互動式、趣味性課堂教學，重拾學生學習英語的興趣與信心。
영어작위당금사회필비적교제공구，월래월수도사회각계적중시。연이，불가부인적시，영어학습과정각야시고조화핍미적。흔다재교학생대영어학습실거료신심，상실료흥취。저충현상적산생여전통적적“이교사위주체”적교학모식유착긴밀적련계。탐구신시기교학개혁하적전신적“이학생위중심”적취미영어과당교학모식，실현이학생위주체，교사위주도적호동식、취미성과당교학，중습학생학습영어적흥취여신심。
