北京市工会干部学院学报
北京市工會榦部學院學報
북경시공회간부학원학보
Journal of Beijing Federation of Trade Unions Cadre College
2015年
3期
44-50
,共7页
党性教育%典型示范%访谈式教学%对比研究
黨性教育%典型示範%訪談式教學%對比研究
당성교육%전형시범%방담식교학%대비연구
访谈教学和典型示范课程类似,都是通过英雄模范人物作为典型榜样,影响触动学员,使学员见贤思齐,自觉加强党性修养,锤炼意志品格.但两者也有一些差别,通过对比研究,我们发现访谈式教学效果要优于典型示范课程.原因在于:一是受讲课形式的影响;二是受讲课内容的影响;三是受教学手段的影响;四是受时代价值观的影响.对此,我们认为可以通过以下几个途径提高党性教育的针对性和实效性:一、典型示范人物的选择应注意时代性、可学性;二、加强师资队伍管理和建设工作;三、党性教育要注意情感的共鸣;四、重视学员的主体地位,充分发挥价值澄清理论的作用.
訪談教學和典型示範課程類似,都是通過英雄模範人物作為典型榜樣,影響觸動學員,使學員見賢思齊,自覺加彊黨性脩養,錘煉意誌品格.但兩者也有一些差彆,通過對比研究,我們髮現訪談式教學效果要優于典型示範課程.原因在于:一是受講課形式的影響;二是受講課內容的影響;三是受教學手段的影響;四是受時代價值觀的影響.對此,我們認為可以通過以下幾箇途徑提高黨性教育的針對性和實效性:一、典型示範人物的選擇應註意時代性、可學性;二、加彊師資隊伍管理和建設工作;三、黨性教育要註意情感的共鳴;四、重視學員的主體地位,充分髮揮價值澄清理論的作用.
방담교학화전형시범과정유사,도시통과영웅모범인물작위전형방양,영향촉동학원,사학원견현사제,자각가강당성수양,추련의지품격.단량자야유일사차별,통과대비연구,아문발현방담식교학효과요우우전형시범과정.원인재우:일시수강과형식적영향;이시수강과내용적영향;삼시수교학수단적영향;사시수시대개치관적영향.대차,아문인위가이통과이하궤개도경제고당성교육적침대성화실효성:일、전형시범인물적선택응주의시대성、가학성;이、가강사자대오관리화건설공작;삼、당성교육요주의정감적공명;사、중시학원적주체지위,충분발휘개치징청이론적작용.
