关爱明天
關愛明天
관애명천
Take Care of Tomorrow
2015年
9期
292-292
,共1页
初中数学%探究性教学%实施
初中數學%探究性教學%實施
초중수학%탐구성교학%실시
开展探究性教学，不仅是为了适应当前中学课程改革中产生的研究性课程教学的需要，更重要的是承担着一个国家、一个民族的文化传承和文化创新，是培养学生的实践能力和创新精神，真正实现素质教育的需要。在探究性学习过程中，要学生发现问题，并通过吸收和再创造，形成新体会和新发现。
開展探究性教學，不僅是為瞭適應噹前中學課程改革中產生的研究性課程教學的需要，更重要的是承擔著一箇國傢、一箇民族的文化傳承和文化創新，是培養學生的實踐能力和創新精神，真正實現素質教育的需要。在探究性學習過程中，要學生髮現問題，併通過吸收和再創造，形成新體會和新髮現。
개전탐구성교학，불부시위료괄응당전중학과정개혁중산생적연구성과정교학적수요，경중요적시승담착일개국가、일개민족적문화전승화문화창신，시배양학생적실천능력화창신정신，진정실현소질교육적수요。재탐구성학습과정중，요학생발현문제，병통과흡수화재창조，형성신체회화신발현。
