读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2015年
20期
229-229
,共1页
语文阅读教学%教学方法%想象
語文閱讀教學%教學方法%想象
어문열독교학%교학방법%상상
中学语文阅读教学是语文课的基础，也是其他学科学习的基础之一，是一个人综合素质能力的体现。语文教师要明确语文阅读教学对于开拓个人的视野发展健康的个性、培养健全的人格的重要作用，要努力使阅读的过程充满生命的活力，充满成长的气息，成为学生追求生命完善、点化和润泽生命并贯穿生命始终的愉快历程。
中學語文閱讀教學是語文課的基礎，也是其他學科學習的基礎之一，是一箇人綜閤素質能力的體現。語文教師要明確語文閱讀教學對于開拓箇人的視野髮展健康的箇性、培養健全的人格的重要作用，要努力使閱讀的過程充滿生命的活力，充滿成長的氣息，成為學生追求生命完善、點化和潤澤生命併貫穿生命始終的愉快歷程。
중학어문열독교학시어문과적기출，야시기타학과학습적기출지일，시일개인종합소질능력적체현。어문교사요명학어문열독교학대우개탁개인적시야발전건강적개성、배양건전적인격적중요작용，요노력사열독적과정충만생명적활력，충만성장적기식，성위학생추구생명완선、점화화윤택생명병관천생명시종적유쾌역정。
