读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2015年
20期
371-371
,共1页
小学低年级%数学教学%激励艺术
小學低年級%數學教學%激勵藝術
소학저년급%수학교학%격려예술
数学是一种文化，数学文化已走进新课程下的数学课堂，本文结合自已的教学实践，主要从数学教学生活化、渗透数学思想方法、挖掘数学内容中丰富的情感态度和价值观、数学审美等方面，阐释了如何在小学数学课堂教学中有机渗透数学文化，使学生在学习数学过程中真正受到文化熏陶。
數學是一種文化，數學文化已走進新課程下的數學課堂，本文結閤自已的教學實踐，主要從數學教學生活化、滲透數學思想方法、挖掘數學內容中豐富的情感態度和價值觀、數學審美等方麵，闡釋瞭如何在小學數學課堂教學中有機滲透數學文化，使學生在學習數學過程中真正受到文化熏陶。
수학시일충문화，수학문화이주진신과정하적수학과당，본문결합자이적교학실천，주요종수학교학생활화、삼투수학사상방법、알굴수학내용중봉부적정감태도화개치관、수학심미등방면，천석료여하재소학수학과당교학중유궤삼투수학문화，사학생재학습수학과정중진정수도문화훈도。
