读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
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2015年
17期
156-158
,共3页
初中%班级管理%工作
初中%班級管理%工作
초중%반급관리%공작
班级管理是学校管理的基本方式和手段,因此应当充分发挥班主任的作用,加强班级管理,建设积极向上、团结进取的现代化班集体.在此过程中,本人认为应当坚持以人为本的理念,强调人与人之间的相互尊重和理解,做到共同进步和提高.尤其对班主任而言,更应该利用人本理念,调动学生的积极性,尊重学生的人格差异性,只有这样才能保证班级管理质量.根据多年工作实践,我认为应从以下几个方面做起.
班級管理是學校管理的基本方式和手段,因此應噹充分髮揮班主任的作用,加彊班級管理,建設積極嚮上、糰結進取的現代化班集體.在此過程中,本人認為應噹堅持以人為本的理唸,彊調人與人之間的相互尊重和理解,做到共同進步和提高.尤其對班主任而言,更應該利用人本理唸,調動學生的積極性,尊重學生的人格差異性,隻有這樣纔能保證班級管理質量.根據多年工作實踐,我認為應從以下幾箇方麵做起.
반급관리시학교관리적기본방식화수단,인차응당충분발휘반주임적작용,가강반급관리,건설적겁향상、단결진취적현대화반집체.재차과정중,본인인위응당견지이인위본적이념,강조인여인지간적상호존중화리해,주도공동진보화제고.우기대반주임이언,경응해이용인본이념,조동학생적적겁성,존중학생적인격차이성,지유저양재능보증반급관리질량.근거다년공작실천,아인위응종이하궤개방면주기.
