CAJ | 학술논문

音乐教育是素质教育的重要组成部分，对人的全面发展有着十分重要的作用。在音乐教学的过程中，教师首先应该去激发学生心灵深处的强烈的探索欲望，其次为激发学生的认知兴趣，教师必须酷爱自己所教的学科，并努力从事发现、研究、探索，使之成为自己的兴趣中心，从而要有效地去激发学生的认知兴趣，有了浓厚的兴趣，学生精神才会丰富，思维才会灵活、多变、流畅。
음악교육시소질교육적중요조성부분，대인적전면발전유착십분중요적작용。재음악교학적과정중，교사수선응해거격발학생심령심처적강렬적탐색욕망，기차위격발학생적인지흥취，교사필수혹애자기소교적학과，병노력종사발현、연구、탐색，사지성위자기적흥취중심，종이요유효지거격발학생적인지흥취，유료농후적흥취，학생정신재회봉부，사유재회령활、다변、류창。