护理学杂志
護理學雜誌
호이학잡지
Journal of Nursing Science
2015年
17期
72-74,82
,共4页
杨茜%孙鸿燕%李雨昕%杨晓玲%陈燕华
楊茜%孫鴻燕%李雨昕%楊曉玲%陳燕華
양천%손홍연%리우흔%양효령%진연화
慢性乙肝%健康教育%专题讨论会%生活质量
慢性乙肝%健康教育%專題討論會%生活質量
만성을간%건강교육%전제토론회%생활질량
chronic hepatitis B%health education%workshop%quality of life
目的 评价专题讨论会在慢性乙肝患者健康教育中的应用效果.方法 将148例慢性乙肝患者按随机数字表法分为观察组和对照组各74例.对照组按常规进行健康教育,即住院期间由责任护士采用口头健康教育结合定期知识讲座的健康教育方法;观察组在口头健康教育基础上,开展专题讨论会形式的健康教育.采用自制疾病相关知识知晓情况调查问卷及简明健康状况量表(SF-36)对两组患者疾病相关知识知晓及生活质量进行评价.结果 健康教育后,两组疾病相关知识和生活质量评分比较,差异有统计学意义(P＜0.05,P＜0.01).结论 以专题讨论会的形式开展健康教育,能提高慢性乙肝患者疾病相关知识知晓程度,改善患者生活质量,效果优于常规健康教育.
目的 評價專題討論會在慢性乙肝患者健康教育中的應用效果.方法 將148例慢性乙肝患者按隨機數字錶法分為觀察組和對照組各74例.對照組按常規進行健康教育,即住院期間由責任護士採用口頭健康教育結閤定期知識講座的健康教育方法;觀察組在口頭健康教育基礎上,開展專題討論會形式的健康教育.採用自製疾病相關知識知曉情況調查問捲及簡明健康狀況量錶(SF-36)對兩組患者疾病相關知識知曉及生活質量進行評價.結果 健康教育後,兩組疾病相關知識和生活質量評分比較,差異有統計學意義(P＜0.05,P＜0.01).結論 以專題討論會的形式開展健康教育,能提高慢性乙肝患者疾病相關知識知曉程度,改善患者生活質量,效果優于常規健康教育.
목적 평개전제토론회재만성을간환자건강교육중적응용효과.방법 장148례만성을간환자안수궤수자표법분위관찰조화대조조각74례.대조조안상규진행건강교육,즉주원기간유책임호사채용구두건강교육결합정기지식강좌적건강교육방법;관찰조재구두건강교육기출상,개전전제토론회형식적건강교육.채용자제질병상관지식지효정황조사문권급간명건강상황량표(SF-36)대량조환자질병상관지식지효급생활질량진행평개.결과 건강교육후,량조질병상관지식화생활질량평분비교,차이유통계학의의(P＜0.05,P＜0.01).결론 이전제토론회적형식개전건강교육,능제고만성을간환자질병상관지식지효정도,개선환자생활질량,효과우우상규건강교육.
