读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
Duyuxie
2015年
35期
168-168
,共1页
奥尔夫%幼儿音乐%教育%参与性%发展性%综合能力
奧爾伕%幼兒音樂%教育%參與性%髮展性%綜閤能力
오이부%유인음악%교육%삼여성%발전성%종합능력
“奥尔夫”教学法，即“原本性”的教学理念，在音乐教学中具体指接近于自然的，有机的，符合本能的学习。而对于幼儿教育来说，还应该符合幼儿的个性，让幼儿积极参与其中，了解音乐乐趣，充实音乐表达。本文笔者结合“奥尔夫”教学法的基本理念，探讨如何在音乐教育中巧妙应用。
“奧爾伕”教學法，即“原本性”的教學理唸，在音樂教學中具體指接近于自然的，有機的，符閤本能的學習。而對于幼兒教育來說，還應該符閤幼兒的箇性，讓幼兒積極參與其中，瞭解音樂樂趣，充實音樂錶達。本文筆者結閤“奧爾伕”教學法的基本理唸，探討如何在音樂教育中巧妙應用。
“오이부”교학법，즉“원본성”적교학이념，재음악교학중구체지접근우자연적，유궤적，부합본능적학습。이대우유인교육래설，환응해부합유인적개성，양유인적겁삼여기중，료해음악악취，충실음악표체。본문필자결합“오이부”교학법적기본이념，탐토여하재음악교육중교묘응용。
