江西电力职业技术学院学报
江西電力職業技術學院學報
강서전력직업기술학원학보
Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity
2015年
3期
72-73,84
,共3页
自我效能感%任务型写作%教学模式%影响因素
自我效能感%任務型寫作%教學模式%影響因素
자아효능감%임무형사작%교학모식%영향인소
任务型语言教学模式强调做中学和以学生为中心的教学理念，使学生参与到各种任务中，有利于激发学生的积极性和创造性。大量学者研究发现，自我效能感会影响到学生的英语写作。因此基于自我效能感理论的任务型写作教学模式有利于提高学生的英语写作能力。
任務型語言教學模式彊調做中學和以學生為中心的教學理唸，使學生參與到各種任務中，有利于激髮學生的積極性和創造性。大量學者研究髮現，自我效能感會影響到學生的英語寫作。因此基于自我效能感理論的任務型寫作教學模式有利于提高學生的英語寫作能力。
임무형어언교학모식강조주중학화이학생위중심적교학이념，사학생삼여도각충임무중，유리우격발학생적적겁성화창조성。대량학자연구발현，자아효능감회영향도학생적영어사작。인차기우자아효능감이론적임무형사작교학모식유리우제고학생적영어사작능력。
