黑龙江医学
黑龍江醫學
흑룡강의학
Heilongjiang Medical Journal
2015年
8期
981-982
,共2页
护士条例%护士%认知
護士條例%護士%認知
호사조례%호사%인지
目的 探讨某基层医院护士对《护士条例》相关知识认知差异,以寻找出相关法律法规知识培训的知识点做铺垫.方法 采用整群抽样法,对医院116名护士进行问卷调查.结果 基层护士对《护士条例》相关知识认知不足;不同职务、不同职称、不同护龄护士认知存在差异(P＜0.05);不同学历护士认知无统计学意义(P＞0.05).结论 强化培训《护士条例》相关法律法规知识,尤其是护龄≤5年者及≥20年护龄者是培训之重点对象.
目的 探討某基層醫院護士對《護士條例》相關知識認知差異,以尋找齣相關法律法規知識培訓的知識點做鋪墊.方法 採用整群抽樣法,對醫院116名護士進行問捲調查.結果 基層護士對《護士條例》相關知識認知不足;不同職務、不同職稱、不同護齡護士認知存在差異(P＜0.05);不同學歷護士認知無統計學意義(P＞0.05).結論 彊化培訓《護士條例》相關法律法規知識,尤其是護齡≤5年者及≥20年護齡者是培訓之重點對象.
목적 탐토모기층의원호사대《호사조례》상관지식인지차이,이심조출상관법율법규지식배훈적지식점주포점.방법 채용정군추양법,대의원116명호사진행문권조사.결과 기층호사대《호사조례》상관지식인지불족;불동직무、불동직칭、불동호령호사인지존재차이(P＜0.05);불동학력호사인지무통계학의의(P＞0.05).결론 강화배훈《호사조례》상관법율법규지식,우기시호령≤5년자급≥20년호령자시배훈지중점대상.
