CAJ | 학술논문

在新课标进行的当下，课改成了学校老师共同的任务，然而因为长久的观念导致学生在学习的过程中并没有适应新的教学方法，在现在的初中教学中依旧是以老师讲课学生听课为主要的教学手段，学生之间并没有形成良好的默契，反而只能是在课堂上一板一眼的接受知识的熏陶，本文笔者将从如何提高初中数学小组合作学习的有效性进行探索。
재신과표진행적당하，과개성료학교로사공동적임무，연이인위장구적관념도치학생재학습적과정중병몰유괄응신적교학방법，재현재적초중교학중의구시이로사강과학생은과위주요적교학수단，학생지간병몰유형성량호적묵계，반이지능시재과당상일판일안적접수지식적훈도，본문필자장종여하제고초중수학소조합작학습적유효성진행탐색。