CAJ | 학술논문

高中的物理课程具有一定难度，为了减低学生学习物理的难度，教师可以在物理课程讲授过程中将物理在生活中的现象融进教学中。传统的物理教学方法，不能让学生有主动性的意识去学习，从根本上加强了物理的教学难度，运用结合生活中的物理现象这种方法大大降低了在教学中的难度，还能激发学生学习物理知识的兴趣。所以，在高中的物理教学中，要合理的将课本上的知识和生活中的物理现象有效结合进行教学。此外，教师在高中物理教学中，经常脱离生活实际，使学生学习起来有一定的难度，不能更好的理解。所以，要探索出一套合理高效的教学方案，促进学生学习的进步。
고중적물리과정구유일정난도，위료감저학생학습물리적난도，교사가이재물리과정강수과정중장물리재생활중적현상융진교학중。전통적물리교학방법，불능양학생유주동성적의식거학습，종근본상가강료물리적교학난도，운용결합생활중적물리현상저충방법대대강저료재교학중적난도，환능격발학생학습물리지식적흥취。소이，재고중적물리교학중，요합리적장과본상적지식화생활중적물리현상유효결합진행교학。차외，교사재고중물리교학중，경상탈리생활실제，사학생학습기래유일정적난도，불능경호적리해。소이，요탐색출일투합리고효적교학방안，촉진학생학습적진보。