关爱明天
關愛明天
관애명천
Take Care of Tomorrow
2015年
9期
170-170
,共1页
班风%新风建设%教风%学风
班風%新風建設%教風%學風
반풍%신풍건설%교풍%학풍
班风,就是班里的整体风气,是一个班级体内大部分同学表现出来的生活和学习的共同倾向,它主要包括情绪、言论、行动、道德面貌和生活作风等方面。建立良好的班风是学生好好学习的保障,良好的班风能够使全班大多数同学在这个集体里轻松愉悦地生活。高一新生入学前都有一个美好的蓝图,包括严谨的教风和勤奋的学风,有一个团结友爱、积极向上的班集体。希望有着平等和谐的师生关系,有着团结友爱的同学关系,希望自己在老师心中是一个优秀的学生。这些都为高一班风建设创造了较好的客观条件。
班風,就是班裏的整體風氣,是一箇班級體內大部分同學錶現齣來的生活和學習的共同傾嚮,它主要包括情緒、言論、行動、道德麵貌和生活作風等方麵。建立良好的班風是學生好好學習的保障,良好的班風能夠使全班大多數同學在這箇集體裏輕鬆愉悅地生活。高一新生入學前都有一箇美好的藍圖,包括嚴謹的教風和勤奮的學風,有一箇糰結友愛、積極嚮上的班集體。希望有著平等和諧的師生關繫,有著糰結友愛的同學關繫,希望自己在老師心中是一箇優秀的學生。這些都為高一班風建設創造瞭較好的客觀條件。
반풍,취시반리적정체풍기,시일개반급체내대부분동학표현출래적생활화학습적공동경향,타주요포괄정서、언론、행동、도덕면모화생활작풍등방면。건립량호적반풍시학생호호학습적보장,량호적반풍능구사전반대다수동학재저개집체리경송유열지생활。고일신생입학전도유일개미호적람도,포괄엄근적교풍화근강적학풍,유일개단결우애、적겁향상적반집체。희망유착평등화해적사생관계,유착단결우애적동학관계,희망자기재로사심중시일개우수적학생。저사도위고일반풍건설창조료교호적객관조건。