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Take Care of Tomorrow
2015年
9期
364-364
,共1页
初中生物%实验教学%探析
初中生物%實驗教學%探析
초중생물%실험교학%탐석
生物是一门以实验为基础的自然学科,许多生物现象通过实验都可以得到科学的解释。生物实验是学生获取知识、培养能力的重要途径,实验教学也成为了生物教学中一个必不可少的内容。教师应在实验教学中通过多种科学有效的方式,不断提高学生自主观察、学习的能力,培养学生优良的意志品质以及敢于向老师、权威挑战的科学探究的精神。
生物是一門以實驗為基礎的自然學科,許多生物現象通過實驗都可以得到科學的解釋。生物實驗是學生穫取知識、培養能力的重要途徑,實驗教學也成為瞭生物教學中一箇必不可少的內容。教師應在實驗教學中通過多種科學有效的方式,不斷提高學生自主觀察、學習的能力,培養學生優良的意誌品質以及敢于嚮老師、權威挑戰的科學探究的精神。
생물시일문이실험위기출적자연학과,허다생물현상통과실험도가이득도과학적해석。생물실험시학생획취지식、배양능력적중요도경,실험교학야성위료생물교학중일개필불가소적내용。교사응재실험교학중통과다충과학유효적방식,불단제고학생자주관찰、학습적능력,배양학생우량적의지품질이급감우향로사、권위도전적과학탐구적정신。