教师
教師
교사
Teacher
2015年
27期
73-73
,共1页
数学课堂%开放%教学内容%学习方式%练习形式
數學課堂%開放%教學內容%學習方式%練習形式
수학과당%개방%교학내용%학습방식%연습형식
《数学课程标准》指出:学习和教学方法必须是开放而多样的。在新课程理念下,学习不是仅仅把知识装进学习者的头脑中,更重要的是要对问题进行分析和思考,于是开放式教学走进数学课堂。笔者认为实施开放式教学,要做到:开放教学内容,力求课堂生活化;开放学习方式,凸显课堂合作化;开放练习形式,体现课堂灵活化。
《數學課程標準》指齣:學習和教學方法必鬚是開放而多樣的。在新課程理唸下,學習不是僅僅把知識裝進學習者的頭腦中,更重要的是要對問題進行分析和思攷,于是開放式教學走進數學課堂。筆者認為實施開放式教學,要做到:開放教學內容,力求課堂生活化;開放學習方式,凸顯課堂閤作化;開放練習形式,體現課堂靈活化。
《수학과정표준》지출:학습화교학방법필수시개방이다양적。재신과정이념하,학습불시부부파지식장진학습자적두뇌중,경중요적시요대문제진행분석화사고,우시개방식교학주진수학과당。필자인위실시개방식교학,요주도:개방교학내용,력구과당생활화;개방학습방식,철현과당합작화;개방연습형식,체현과당령활화。