安徽化工
安徽化工
안휘화공
Anhui Chemical Industry
2015年
4期
103-104
,共2页
课堂教学%教师情绪%课堂%参与度
課堂教學%教師情緒%課堂%參與度
과당교학%교사정서%과당%삼여도
主要探讨了教学中教师情绪和学生课堂参与的关系.鉴于课堂教学中师生关系一般是教师起主导作用,学生在课堂中起到的是主体作用,讨论教师教学情绪对课堂教学的影响是以人为本的课堂教学理念的必然要求.理工科课堂上教师的积极情绪不仅能够使教师自身发展,同时还能够很好地展开课堂的有效教学和强化学生的主体参与热情.
主要探討瞭教學中教師情緒和學生課堂參與的關繫.鑒于課堂教學中師生關繫一般是教師起主導作用,學生在課堂中起到的是主體作用,討論教師教學情緒對課堂教學的影響是以人為本的課堂教學理唸的必然要求.理工科課堂上教師的積極情緒不僅能夠使教師自身髮展,同時還能夠很好地展開課堂的有效教學和彊化學生的主體參與熱情.
주요탐토료교학중교사정서화학생과당삼여적관계.감우과당교학중사생관계일반시교사기주도작용,학생재과당중기도적시주체작용,토론교사교학정서대과당교학적영향시이인위본적과당교학이념적필연요구.리공과과당상교사적적겁정서불부능구사교사자신발전,동시환능구흔호지전개과당적유효교학화강화학생적주체삼여열정.
