赤子
赤子
적자
Chi Zi
2015年
11期
253-253
,共1页
小学课堂%教学方法%多样性
小學課堂%教學方法%多樣性
소학과당%교학방법%다양성
制约教学活动的因素是多方面的，它受不同的教学目的任务的制约，不同教学内容，不同教学对象，不同教学条件等诸多因素的制约，而这种因素的不同的有机结合，就构成了教学法的千差万别，多种多样。
製約教學活動的因素是多方麵的，它受不同的教學目的任務的製約，不同教學內容，不同教學對象，不同教學條件等諸多因素的製約，而這種因素的不同的有機結閤，就構成瞭教學法的韆差萬彆，多種多樣。
제약교학활동적인소시다방면적，타수불동적교학목적임무적제약，불동교학내용，불동교학대상，불동교학조건등제다인소적제약，이저충인소적불동적유궤결합，취구성료교학법적천차만별，다충다양。
