关爱明天
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관애명천
Take Care of Tomorrow
2015年
9期
157-157,158
,共2页
初中音乐%表现力%训练方法
初中音樂%錶現力%訓練方法
초중음악%표현력%훈련방법
音乐既是一种情感的艺术,也是一种时间的艺术,它是通过的流逝作用于人的感官,从而与之产生情感共鸣的。这种情感的获得只有通过自己的亲身感受和体验才能得到。本文探索初中音乐教学中学生音乐表现力的训练方法。
音樂既是一種情感的藝術,也是一種時間的藝術,它是通過的流逝作用于人的感官,從而與之產生情感共鳴的。這種情感的穫得隻有通過自己的親身感受和體驗纔能得到。本文探索初中音樂教學中學生音樂錶現力的訓練方法。
음악기시일충정감적예술,야시일충시간적예술,타시통과적류서작용우인적감관,종이여지산생정감공명적。저충정감적획득지유통과자기적친신감수화체험재능득도。본문탐색초중음악교학중학생음악표현력적훈련방법。