读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
Read Write and Count
2015年
17期
77
,共1页
预设%弹性%有效
預設%彈性%有效
예설%탄성%유효
本文从以下四个方面对高中数学课堂的有效预设与生成调控的问题进行了初步的探索:1、课堂有效预设需要我们善于发现课堂上会出现的问题,2、建构弹性教学方案促进有效预设与生成,3、只有做到精心"预设",才能为有效"生成"做好准备,4、以预设为基础,挖掘预设的内涵,提高生成的质量和水平.
本文從以下四箇方麵對高中數學課堂的有效預設與生成調控的問題進行瞭初步的探索:1、課堂有效預設需要我們善于髮現課堂上會齣現的問題,2、建構彈性教學方案促進有效預設與生成,3、隻有做到精心"預設",纔能為有效"生成"做好準備,4、以預設為基礎,挖掘預設的內涵,提高生成的質量和水平.
본문종이하사개방면대고중수학과당적유효예설여생성조공적문제진행료초보적탐색:1、과당유효예설수요아문선우발현과당상회출현적문제,2、건구탄성교학방안촉진유효예설여생성,3、지유주도정심"예설",재능위유효"생성"주호준비,4、이예설위기출,알굴예설적내함,제고생성적질량화수평.
