北方文学（中旬刊）
北方文學（中旬刊）
북방문학（중순간）
Northern Literature
2015年
6期
198
,共1页
翻转课堂%英语教师%角色定位
翻轉課堂%英語教師%角色定位
번전과당%영어교사%각색정위
随着信息技术的迅猛发展及各种多媒体教学资源的广泛应用,传统单向度的教学模式向多元化转变,翻转课堂教学模式在此种背景下应运而生.教师不再在课堂教学中占据主体地位,学生也不再是昔日被动参与学习的接受者,为此,师生角色及关系发生了本质的变化,全新的角色定位利于英语教师在翻转课堂的教学模式下更好的发挥语言技能的传递者及文明的传播者的作用.
隨著信息技術的迅猛髮展及各種多媒體教學資源的廣汎應用,傳統單嚮度的教學模式嚮多元化轉變,翻轉課堂教學模式在此種揹景下應運而生.教師不再在課堂教學中佔據主體地位,學生也不再是昔日被動參與學習的接受者,為此,師生角色及關繫髮生瞭本質的變化,全新的角色定位利于英語教師在翻轉課堂的教學模式下更好的髮揮語言技能的傳遞者及文明的傳播者的作用.
수착신식기술적신맹발전급각충다매체교학자원적엄범응용,전통단향도적교학모식향다원화전변,번전과당교학모식재차충배경하응운이생.교사불재재과당교학중점거주체지위,학생야불재시석일피동삼여학습적접수자,위차,사생각색급관계발생료본질적변화,전신적각색정위리우영어교사재번전과당적교학모식하경호적발휘어언기능적전체자급문명적전파자적작용.
