CAJ | 학술논문

随着信息技术的发展，给各个学科也提供了提高本学科的教育技术水平的机遇，特别是一些学生无法看到，体验到的场景都可以用信息技术让学生看到、听到，体验到。小学科学技术课因为条件的限制，许多现象学生无法理解、许多实验无法做，而这些问题在计算机、互联网时代就轻而易举的解决了。本文拟就信息技术课与小学科学课的整合谈谈自己的一点浅见，以期能够抛砖引玉。
수착신식기술적발전，급각개학과야제공료제고본학과적교육기술수평적궤우，특별시일사학생무법간도，체험도적장경도가이용신식기술양학생간도、은도，체험도。소학과학기술과인위조건적한제，허다현상학생무법리해、허다실험무법주，이저사문제재계산궤、호련망시대취경이역거적해결료。본문의취신식기술과여소학과학과적정합담담자기적일점천견，이기능구포전인옥。