北方文学（中旬刊）
北方文學（中旬刊）
북방문학（중순간）
Northern Literature
2015年
6期
116-117
,共2页
功能语法%大学英语%写作教学%应用
功能語法%大學英語%寫作教學%應用
공능어법%대학영어%사작교학%응용
英语写作在英语教学中占有重要地位,但英语写作中普遍存在不知道如何下笔的问题,教师觉得写作难教,学生觉得写作难学,因此如何提高学生的写作能力已成为广大教师普遍关注的问题.目前,系统功能语法已被广泛应用到语言的各个层面,包括英语写作教学,能给写作教学提供更多的指导.但现在很多英语教师对该理论对写作教学的指导意义还不了解.因此本文从分析功能语法的优势入手,揭示功能语法对大学英语写作教学的指导意义,从而探求英语写作教学的新视角.
英語寫作在英語教學中佔有重要地位,但英語寫作中普遍存在不知道如何下筆的問題,教師覺得寫作難教,學生覺得寫作難學,因此如何提高學生的寫作能力已成為廣大教師普遍關註的問題.目前,繫統功能語法已被廣汎應用到語言的各箇層麵,包括英語寫作教學,能給寫作教學提供更多的指導.但現在很多英語教師對該理論對寫作教學的指導意義還不瞭解.因此本文從分析功能語法的優勢入手,揭示功能語法對大學英語寫作教學的指導意義,從而探求英語寫作教學的新視角.
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