教育科学论坛
教育科學論罈
교육과학론단
Education Science Forum
2015年
19期
8-10
,共3页
教师观%教材观%教研观
教師觀%教材觀%教研觀
교사관%교재관%교연관
叶圣陶的教育“三观”,是指叶圣陶的教师观、教材观和教研观.教师观的核心是把学生当作与自己平等的人,做学生的朋友和榜样;教材观的核心是把教材作为养成学生学习习惯的凭借;教研观的核心是以如何为学生打下自己学习的基础为目的,在调查的基础上确定正确的研究内容,立足实践,求实求用.
葉聖陶的教育“三觀”,是指葉聖陶的教師觀、教材觀和教研觀.教師觀的覈心是把學生噹作與自己平等的人,做學生的朋友和榜樣;教材觀的覈心是把教材作為養成學生學習習慣的憑藉;教研觀的覈心是以如何為學生打下自己學習的基礎為目的,在調查的基礎上確定正確的研究內容,立足實踐,求實求用.
협골도적교육“삼관”,시지협골도적교사관、교재관화교연관.교사관적핵심시파학생당작여자기평등적인,주학생적붕우화방양;교재관적핵심시파교재작위양성학생학습습관적빙차;교연관적핵심시이여하위학생타하자기학습적기출위목적,재조사적기출상학정정학적연구내용,립족실천,구실구용.
