CAJ | 학술논문

无论是由于自身的智力因素，还是家庭，学校，社会等外在因素的影响，在每个学校每个班后进生都是客观存在的。在全面实施素质教育为前提的今天，老师帮助后进生找到自信，找出学习中的乐趣，形成良好的品格，是当今教育的一个重要课题。当然教育不仅是学校教师的任务，也需要家长，学生的共同协作。教师和家长要从人格，品德，情感等方面给后进生做好表率，无论是在学校还是在家里都给以关爱，切忌抓住片面的错误打击其自信心，从而有效的转变后进生，使每一位后进生都在关爱与呵护中成长，让他们也变得优秀自信满满。
무론시유우자신적지력인소，환시가정，학교，사회등외재인소적영향，재매개학교매개반후진생도시객관존재적。재전면실시소질교육위전제적금천，로사방조후진생조도자신，조출학습중적악취，형성량호적품격，시당금교육적일개중요과제。당연교육불부시학교교사적임무，야수요가장，학생적공동협작。교사화가장요종인격，품덕，정감등방면급후진생주호표솔，무론시재학교환시재가리도급이관애，절기조주편면적착오타격기자신심，종이유효적전변후진생，사매일위후진생도재관애여가호중성장，양타문야변득우수자신만만。